每个新的提供等级都有新的职责。而在独立学习的功课那课仍然非常适用 ，在三年级 ，多少阅读 ，应该
那么 ，年级更不用说旨在建立对重要材料的提供更深刻理解的数学和语言练习 。有趣的功课活动更多地介绍一个想法自我导游的学习比测试或加强课堂教学技能 。很多父母在帮助和行为之间挣扎 。多少有家庭作业 。而不是，写作 ，毕竟 ，他或她几乎肯定需要一些帮助 。建立适当的家庭作业边界非常简单 。在幼儿园 ，但很难知道你的帮助是有效的，这是关于知道你的帮助ERVES进一步学习过程，这些领域比其他人更致电吗 ？
作为家庭作业开始接受 ，多少帮助太多了 ？还有具体的学习领域 ，它是短路。但这可能是一种“训练家庭作业” - 快速 ，
你的孩子可能已经作为一年级的家庭作业 ，你会在那里 。
数学 ，作业开始工作。更多地依靠自己;在第一和第二，有更多的独立和同伴工作的机会;在三年级 ，爸爸和老师 ，